一個過來人告訴你，補習真的有用！

補習，現如今已經成為了很多學生的日常生活，特別是在香港，競爭壓力非常大。很多家長為了讓孩子贏在起跑線，或是為了讓孩子不落後於別人。

無論是出於什麼樣的原因，補習都成為了大部分人最好的選擇。可是，我們無法否認的是，對於讓學生在課外時間補習，同樣有一部分人持有反對意見。

其原因也是可以理解的，無外乎就是覺得不需要讓孩子背負這麼多是壓力和事情。當然，也會出現孩子學習特別好，覺得不要補習，或是家長根本不太重視這方面問題的情況。

其實，不管是認同補習，還是不支持。有一點我們是可以確認的，那就是每一個家長都希望自己的孩子能夠更好的成長，能夠擁有更好的未來。

而這一切的出發點，歸根結底來說，都是需要去努力才能達到。這世界本就如此，沒有什麼東西是不需要代價就能夠輕易獲得的。

所以，讓學生在課餘時間進行補習這件事情，是好是壞，我們不去做定義。今天，想告訴大家的是，補習確實是有用的。

1. 培養好的學習習慣

我們都知道，大部分學生都缺乏自我控制能力，並且對於很多事情都缺乏足夠的專注和耐心。所以，一方面補習，可以讓增強對於學生的管理，讓學生保持一個良好的作息和學習習慣。

另一方面，不管是導師上門補習的形式還是學生自己去上補習班，增加學生的學習時間，也就意味著降低了學生的玩遊戲或做起來事情的時間。從而能夠花更多的時間和精力放在學習上面。

大部分學生需要進行補習，基本都是因為學習成績不太好，或是希望能夠進行某方面的突破。無論是什麼樣的需求，補習最根本的目的和作用，都是為了提高學生的學習成績。這一點相信大家都不會否認。

一方面可以針對性的對於難點、重點和落下的知識點進行彌補，另一方面也可以為學生構建知識結構體系，讓學生全面提升學習成績。

從長遠來看，補習不僅僅只是提高學生學習成績這一個方面，而且還能夠增強未來面對更多挑戰、困難和風險時的處理能力和資本。

比如好的學校、好的工作乃至更好的人生。這一切，或多或少就從補習開始發生改變。

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